CDP Important One Liners-
15.वैयक्तिक विभिन्नता का कारण है-वंशानुक्रम
16.व्यक्तिगत भेद के कारण है – वंशानुक्रम और वातावरण
17.व्यक्तिगत भेद का यह कारण नहीं है – जनसंख्या वृद्धि
18.व्यक्तिगत विभिन्नता में सम्पूर्ण व्यक्तित्व का कोई भी ऐसा पहलू सम्मिलित हो सकता है, जिसका माप किया जा सकता है।” यह कथन किसका है?-स्किनर का
19.विद्यालय का यह कर्तव्य है कि वह प्रत्येक बालक के लिए उपयुक्त शिक्षा की व्यवस्था करे, भले ही वह अन्य सब बालकों से कितना ही भिन्न क्यों न हो । किसने लिखा है?-क्रो एवं क्रो ने
20.असामान्य व्यक्तित्व वाले बालक होते हैं – प्रतिभाशाली
21.भय अनेक बालकों की झूठी बातों का मूल कारण होता है।” यह कथन किस मनोवैज्ञानिक का है-स्ट्रांग का
23.पिछड़े बालक वे हैं-जो किसी बात को बार-बार समझाने पर भी नहीं समझते हैं।
24.शैक्षिक पिछड़ापन अनेक कारणों का परिणाम है। अधिगम में मन्दता उत्पन्न करने के लिए अनेक कारण एक साथ मिल जाते हैं। यह कथन किसने दिया है कुप्पूस्वामी ने
25.बाल-अपराध के प्रमुख कारण है-आनुवंशिक कारण, शारीरिक कारण, मनोवैज्ञानिक कारण
26.वैयक्तिक अंतर के मनोविज्ञान के जनक हैं सर फैन्सी गॉल्टॉन।
27.मनोविज्ञान के व्यवहारवादी सम्प्रदाय के जनक हैं – वाटसन
28.मनोविज्ञान के विश्लेषणवाद सम्प्रदाय के जनक हैं सिगमंड फ्रायड ।
29.अधिगम : उद्दीपन अनुक्रिया सिद्धांत/प्रयत्न एवं भूल सिद्धांत–थार्नडाइक
जीन पियाजे का संज्ञानात्मक विकास
31.जीन पियाजे की मनोवैज्ञानिक विचार धाराओं को किस नाम से संबोधित किया गया है – विकासात्मक मनोविज्ञान।
32.बाल मनोविज्ञान के जनक हैं. पियाजे।
33.संज्ञानात्मक विकास से क्या तात्पर्य है-चिंतन में गुणात्मक परिवर्तन से।
34.जीन पियाजे द्वारा बाल विकास की किन अवस्थाओं का अध्ययन किया गया है – शेशवाकाल से किशोरावस्था तक।
35.संज्ञानात्मक विकास को किसने ‘ज्ञान-मीमांसा के रूप में स्वीकार किया – जीन पियाजे।
36.पियाजे के अनुसार बच्चा अमूर्त स्तर पर चिंतन, बौद्धिक क्रियाएं और समस्या समाधान किस अवस्था में करने लगता है – औप चारिक संघ क्रियात्मक अवस्था( 11- 16 वर्ष)
37.बच्चों में बौद्धिक विकास की विशेषताओं की पहचान किसके द्वारा की गई है. जीन पियाजे।
38.जीन पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास के अंतर्गत मूर्त सक्रिया काल किस आयु तक के बच्चों में होता है – 7 से 11 वर्ष तक।